მეცხრე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე წარიმართა ძალიან საინტერესოდ. დავასრულეთ ჩვენი პროექტი, გამოვაქვეყნეთ. მოვისმინეთ საინტერესო პრეზენტაციები.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჭონა

მერვე დღის რეფლექსია

რადგან ჩვენ ვგეგმავთ მოსწავლეზე ორიენტირებულ პროექტებს, დღეს ვისწავლეთ, რა ტიპის დამხმარე რესურსი უნდა შევუქმნათ მათ პროექტზე სამუშაოდ. ანუ როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეებს, აწარმოონ კვლევა ინტერნეტის საშუალებით და შევქმენით ფორმები. ეს ძალიან საინტერესოა, რადგან ამ ცოდნას ჩვენც გამოვიყენებთ ტესტების შესადგენად და მოსწავლეთა ცოდნის  საკვლევად.

პროექტის კითხვარი კვლევისთვის

კითხვარი

მე-7 დღის რეფლექსია

მოსწავლეთა დასახმარებლად შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი. ეს დოკუმენტი დაეხმარება მოსწავლეებს პროექტის შექმნაში. შევქმენით შაბლონი სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეთათვის. ეს ძალიან საინტერესოა, რადგან სხვადასხვა ინტელექტისა თუ შესაძლებლობის მოსწავლეები ხშირად იჩაგრებიან, რაც ძალიან მაწუხებს და დამეხმარება მომავალში.

მეექვსე დღის რეფლექსია

გამოვაქვეყნეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევარი.
შევადგინეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევრის შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ პრეზენტაციის გამოქვეყნება ბლოგზე და ბლოგის დიზაინის შეცვლა. თავისთავად ყველაფერი საინტერესო და სახალისოა, მაგრამ განსაკუთრებით გამიტაცა  მუშაობამ შეფასების რუბრიკაზე.